Pesquisador da UFRJ defende em estudo que, com tecnologia e aulas virtuais, professores ficam responsáveis por turmas muito maiores e são substituídos por conteúdo gravado, destaca a Folha
Quando definia o foco de seu novo estudo, o pesquisador Yuri Lima considerou primeiramente analisar o impacto da Covid-19 no Brasil sobre uma gama ampla de profissões. Mas a situação dos professores chamou sua atenção a ponto de se tornar o eixo principal do trabalho.
Lima observou que a aposta de instituições privadas no ensino a distância (EaD), uma tendência que vem dos anos 2010 e se consolidou fortemente na pandemia, tinha relação com o ritmo de diminuição dos quadros de funcionários e precarização das condições de trabalho de docentes.
Entre março de 2020 e dezembro de 2021 o número de docentes em faculdades particulares caiu 7,14%, com a saída de quase 30 mil profissionais, segundo o Ministério do Trabalho.
Leia na íntegra: Folha de S. Paulo